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AD(H)S  (Aufmerksamkeits-Defizit-(Hyperaktivitäts)-Syndrom) gilt als die häufigste psychische Störung im Kindes- und Jugendalter. Durch die damit verbundene Reizoffenheit und Reizfilterschwäche kommt es häufig zu erheblichen Verhaltensauffälligkeiten und großen Schwierigkeiten im familiären Zusammenleben. Die Belastungen können für alle Beteiligten extrem hoch sein. 

Gesteigerte Nachfrage

Durch die großen Fortschritte in der wissenschaftlichen Forschung, sowie der größeren gesellschaftlichen Akzeptanz des Störungsbildes AD(H)S sind die diesbezüglichen Anfragen in den letzten Jahren deutlich gestiegen. So sind zurzeit bei etwa 35 Bewohnern in unseren stationären Wohngruppen ADHS-Störungen diagnostiziert worden. Wir haben deshalb AD(H)S zu einem unserer wichtigsten Fachthemen gemacht. 

Ambulante und stationäre Hilfen

Im Rahmen der Kinder- und Jugendhilfe bieten wir sowohl ambulante als auch stationäre Hilfen für diese Kinder/Jugendlichen und ihre Familien an. Ein Teil unserer Wohngruppen (Delphine, Hummeln, Spechte, Kängurus, AWG Löwenzahn, AWG Breide, AWG Durbusch) sind in ihren Strukturen speziell auf das Störungsbild AD(H)S ausgerichtet, die Mitarbeiter umfassend im Umgang mit AD(H)S geschult.

Durch diese fachlich fundierte Arbeit konnten wir in den letzten Jahren in vielen Fällen die gemeinsam gesetzten Ziele erreichen:

• Rückführung in die Familie nach zwei bis drei Jahren durch intensive Betreuung in der Wohngruppe und gleichzeitiger Beratung der Eltern und Familien.
• Deutliche Steigerung und Verbesserung der Handlungskompetenzen bei den betreuten Kindern und Jugendlichen bezüglich der Gestaltung ihrer persönlichen Lebenssituation durch persönliches Coaching der Betroffenen.
• Stabilisierung der oftmals äußerst problematischen Schulsituation durch die Vermittlung von Konzentrations- und Lerntechniken und gleichzeitiger Beratung der Schulen und Lehrer bezüglich des Umgangs mit AD(H)S.

Ständige Erweiterung der Fachkenntnisse

Durch die aktive Mitgliedschaft in allen relevanten Fachgremien und Organisationen sind wir ständig bestrebt unsere Fachkenntnisse und Handlungskompetenzen zu erweitern und im Rahmen unserer Tätigkeit an Eltern, Schulen und andere Stellen weiterzugeben.